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鹿照远几人走了,祝岚行也转身回别墅。他没有按照鹿照远说的,立刻准备洗澡休息,而是先走到桌子旁边,拿起晚上鹿照远讲过的卷子,试着把错的题目重新回忆一遍……没有成功。鹿照远刚才讲得太快了。当然或者……祝岚行略带迟疑。确实是我把过去学的东西,都还给老师了?不管哪个理由,明天见着了鹿照远,还是要跟他提一下的。至于现在……祝岚行放下作业,转身上楼,先在浴室里泡了个热水澡,起来时还想看看书,但才翻开书本,疲惫就涌了上来。他揉了揉眉心,看一眼时间,才十点半。他又看看手链上的电量,顿时一阵意外。45%我今天一直和鹿照远在一起,竟然只剩下45%的电?学习还真是一件消耗的事情……祝岚行干脆不看书了,关灯上床,直接睡觉。等到第二天醒来,天灰蒙蒙的,照墙上的时钟看一眼,才上午五点半,距离上学还有一段时间,可以再睡一会。祝岚行床上躺着,闭了一回眼,又睁开。他揉了揉脸,从床上爬起来,在书包里找了找,翻出语文课本,打开需要背诵的段落,一边看着,一边慢吞吞刷牙洗脸,开始晨读……读完了语文,还有英语。英语用得多,祝岚行不怎么担心,但用得再多,其实也是几年前的事情了,祝岚行干脆把出门上学这段时间当成了英语听力时间,翻出了个耳机,塞在耳朵里,听西方时政新闻,练听力的同时,打发打发时间吧。上学的高峰期,前往学校的学生一波一波的,混在人群之中走向学校的祝岚行肩膀突然被人拍了下。祝岚行还没回头,拍他的人赶上两步,出现在他视线中,正是鹿照远。鹿照远:“听什么呢?”他拍完了人也没把手收回来,问话的同时就顺手勾住了祝岚行的肩膀,两人勾肩搭背,一起向前。祝岚行抬手摘下一只耳朵的耳机:“时政新闻,英语的。”鹿照远笑道:“英语老师最爱说这个了,没事多听时政,考试会考的——今天你这么听话?”祝岚行:“你都牺牲课余时间给我补课了,我能不听话上进吗?”反正两人距离近,他将拿在手里的耳塞塞进鹿照远耳朵里,说:“陪我一起听吧,一个人无聊。”“都听你的。”鹿照远,“你说什么就是什么。”勾着肩的两人一路进了教室,没引起什么侧目,毕竟两男生勾肩搭背多正常。今天的早读课是英语,有个随堂小测,测试的内容很基础,祝岚行早早写完了,又把昨天鹿照远讲过的册子拿出来,重新看看,圈出几道题,一等下课铃敲响,就对鹿照远展示:“鹿照远……”不等他从位置上站起来,鹿照远先搬了自己的样子,挪到祝岚行身旁。坐在旁边的苗小卉只听椅子划拉地面的一串刺耳声响,再抬头,鹿照远已经坐到祝岚行旁边了。她登时侧目:他们什么时候这么哥两好了?“这不是我昨天给你讲过的题目吗?”跑过来的鹿照远一看题目,有点蒙。“是,但是……”“没弄懂?”鹿照远。“对。”鹿照远没明白祝岚行哪里不懂,他又看了看题目,试探道:“我重新给你讲一遍?”说着,鹿照远三言两句,重新讲了一遍。讲完后,鹿照远看着祝岚行。祝岚行竟然从鹿照远眼中看见了期盼的光芒,虽然很想点头,但他沉默片刻,依然缓缓摇头。鹿照远:“你有点……”祝岚行还挺惭愧:“我有点笨。”虽然鹿照远心头是这么想的,但听到祝岚行这么说自己,他突地又不乐意了。“谁说你笨了?老师教学生不会,是学生的问题吗?明显是老师的问题!你等等,我想想。”他拿走册子,退回自己的位置,皱起眉头,思考起来。这一思考,就是一整节课。等到下课了,鹿照远拿着练习册站起来,直接拿着学校的办公室,把数学老头堵住:“老师,我有点不理解的地方,你帮我讲下题目。”数学老头还挺乐呵:“好啊,拿来,是奥数题吗?”说完低头一看题目,高一数学,基础内容。“……”他脸色迅速黑下来。“你没事跑来消遣我吧!”鹿照远直接从办公桌上找了根笔塞进数学老头掌心。“不消遣,认真的。老师你慢慢讲题,每一个步骤都要详详细细告诉我!”数学老头瞅了瞅手中的笔,又瞅了瞅鹿照远。没办法,就着这道题,好好讲了五分钟。讲完以后,鹿照远若有所思。数学老头觉得情况有点不对劲:“还没弄懂?”鹿照远:“懂了,原来是这样子……老师,我给你说一遍,你听听。”说罢,他清清喉咙,将数学老头刚才对他的讲解全部复述一遍,一字不差,就连在讲解过程中的穿插反问,引导学生思考的步骤,也全部Copy。全部完成,他还问数学老头:“怎么样?有没有需要改进的地方?”数学老头能说有问题吗?这就是他的教学方法。“没有任何问题,你都可以上讲台当老师了。”鹿照远点点头:“有你这句话我就放心了。”他急着给祝岚行讲题目,卷起练习册就回去,都走到了门口,最后一句话才飘过来:“谢谢老师,回头有不懂的我再来问老师——”“……”数学老头听完,沉默很久,很迷惑。这小鬼,还真的忘了高一内容?休了一周假,把脑袋丢给休坏了?从办公室回到教室,一进门,鹿照远就看见祝岚行看过来的期待目光。他快步走到祝岚行面前,拖过椅子坐下,耐耐心心,仔仔细细,讲解起来:“来,岚行,我终于弄明白了,我来跟你讲,这道题是这样子的……”第四十九章说实话,祝岚行还挺意外的。只是出去了十分钟,鹿照远就跟脱胎换骨了一样,不止讲解得深入浅出,还无师自通了互动技能,说没两句话,就和他互动一下,这题讲完了,还翻出同类型题目若干,再让他处理。祝岚行这回听得透彻。鹿照远的这段讲解甚至勾起了他过去的记忆,让他恍然记起当年老师讲课的片段。数学就是方法。掌握了方法,题目都简单。祝岚行这回简简单单算出正